选科分班是新高考改革下，学校的一个重要改变，目的是增加学生的选择权，促进科学选才！但是实际操作中却面临着很多问题！
首先选科的方案太多，我们以语数英3科+物化生政史地6选3来说，就有20种组合选择方案！可以说大多数学校都没有能力承担这样的组班教学模式！
再一个高校招生的专业限制，这个才是最关键的因素，很多家长、学生、老师都发现了，物理学科的重要性，而且现在也逐渐把化学捆绑在一起了。这样可以选择的大学多一些！有心人还把各种组合进行了一个排名，由此引导学生进行选科！可是大家却忽略了最关键的一个问题，就是孩子的性格特点和兴趣爱好！毕竟这才是高考改革的目的呀！
100%的高校可以选择，你也是只考一个学校！10%的高校可以选择，你也是只考一个学校！很多家长和考生只在意能考上一个好大学，却不知道考上大学的学生有近50%不满意自己的专业！
原因也主要有两个！
第一:学生家长包括老师在高中阶段都是片面的追求，分数最大化！也就是哪三科的成绩最高，就选哪三科，而忽略学生的兴趣！简单来说学生生物考100，地理考80，但是学生喜欢地理，可以老师家长包括学生在选科的时候可能都会选择生物来参加高考，毕竟是20分呢！要知道分数和兴趣并不一定能完美统一！
第二:高考学校也是成绩最大化，简单来说你考了600分，那么就想着能够上录取分数线是600的学校，甚至还想捡漏去选择往年620以上的学校…，却不会想到去一个500分但是你职业、专业、兴趣都感兴趣的学校！明知自己的成绩在好的学校会被调剂，也硬要上所谓的985，211。
这样造成的问题，就是哪怕985.211毕业以后，找到了工作，也是自己不喜欢的领域，自己性格不适应的岗位！从而导致职业生涯的困惑倦怠！
当然也有很多人不以为意，总认为能考上大学再说，能找到工作就行，这也是当下很多人工作没有积极性，觉得没有职业幸福感的主要原因吧！
总之，就是你在选科之前，要对自己的性格兴趣爱好有一个正确的定位，对未来的职业要有一个清晰的目标，从选科开始就制定自己未来的人生规划，而不是仅仅着眼当前能考多少分！毕竟选科差的可能是几十分，但是却注定了你未来的几十年！要有更长远的目标才行！
