再过几天，也就是7月24日，浙江省2022年高考二段平行志愿填报就要开始了。该选哪所学校、哪个专业，让很多考生和家长纠结。
近日，杭州万向职业技术学院公布全国普通高等学院（文中简称“普高”）统一招生计划，共招生1075人，其中省内计划招生1019人、省外计划招生56人。
据了解，学院已有70余年办学历史，围绕“服务数智制造，赋能康养旅游”的专业定位，设有智能技术、康养旅游、设计创意和数字贸易四大专业群，对这些专业感兴趣的考生可多多关注。
智能技术、康养旅游、设计创意和数字贸易
四大专业群实力强劲
杭州万向职业技术学院，毗邻西溪国家湿地公园。学院是经浙江省人民政府批准建立，由杭州市人民政府和万向集团合作举办，坚持国际型、现代型、创业型办学定位，坚持公益非营利办学原则的全日制高等职业技术院校，先后荣获“浙江省文明单位”“浙江省平安校园”“杭州市先进基层党组织”“杭州职业技术教育十佳学校”等荣誉称号。
学院非常重视师资队伍建设，主动对接国家发展战略和杭州创新驱动发展战略，立足于职业教育产教融合的办学特色，建立起了一支素质较高、结构较为合理、专兼职相结合的“双师型”教师队伍，全校教职工约300人，其中专任教师180人，具有高级职称教师超过33.3%，具有“双师素质”教师超过77%。
该校招生办主任胡建华说，学院拥有浙江省“双高”专业群、国家骨干专业、省优势专业、杭州市新型专业（群）。对四大专业群共17个专业，他作了详细介绍：
智能技术专业群，包括机电一体化技术、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理和大数据技术等专业，为先进制造（智能控制技术）和现代交通行业培养高素质技术技能型人才。
康养旅游专业群，包括绿色食品生产技术、护理、智慧健康养老服务与管理、康复工程技术、酒店管理与数字化运营和环境监测技术等专业，着力培养服务于大健康大旅游新业态的具有国际视野的高素质技术技能型人才。
设计创意专业群，包括服装设计与工艺、工业设计和工商企业管理等专业，培养以文化传承、时尚创新、智造引领为内涵的有创意、善设计、会创业、懂经营，具有国际视野的高素质技术技能型人才。
数字贸易专业群（国际经济与贸易群）是浙江省高水平专业群，包括国际经济与贸易、跨境电子商务、大数据与会计和商务英语等专业，立足浙江省数字经济“一号工程”和杭州打造“全国数字经济第一城”目标，培养复合型、创新型、发展型、技术技能型人才，在国际化教育与“英语达人”培养上走在前列。
“我院拥有国家骨干专业1个，浙江省高水平建设专业群1个，省级优势建设专业2个，省级特色建设专业4个，市级特色（重点）建设专业5个，市新型专业群和新型专业各1个；中央财政支持的职业教育实训基地1个，省级示范（重点）建设实训基地6个，市级重点建设实训基地5个。”胡建华补充说。
两大专业招生有变化 值得考生留意
打造颇具特色的人才培养“万向方案”
谈到学院今年的招生政策，胡建华表示：“今年的招生政策、专业设置和录取方式与往年基本相同，保持了连续性和一贯性，但也有两点新变化，值得考生留意。”
尤其值得一提的是，今年学院新增了工商企业管理专业(未来社区数智化运营与管理方向)，主要培养能够从事项目规划开发、未来社区运营招商、智能设备运营、交付类客服、社区运营的高素质复合型技术人才。“希望能为杭州市、浙江省乃至长三角未来社区智慧管理，贮备和输出相关人才。”
另一大变化在于城市轨道交通运营管理专业，学院今年与宁波市轨道交通集团有限公司签订了80名订单培养计划，主要培养值班站长、值班员、站务员等岗位的后备人才，该专业新生报到后，将进行面试，择优组成订单班。
近些年来，学院实施精品战略，形成了国际化教育、全人教育、美好教育和三创教育四张“金名片”为特色的人才培养“万向方案”。其中，该校的四项“梦”系列颇具亮点。从2011年开始，万向集团特设亿元万向学院鲁冠球教育奖。自2013年起，该奖项共投入1500余万元，重点打造四项“梦”系列，直接受益学生达1000余人。
“万里追梦”国际交流项目：学院每年选派80余名杰出在校生参加美国、英国、新加坡等国（境）外研习班，主要费用由基金承担（如遇疫情等特殊情况，以实际为准）。比如，前往美国的学生会在哈佛大学接受领导力培训。
“寻梦中国”素质提升项目：学院每年全额资助约60名优秀学生前往国内红色基地参观学习，参与支教、社区服务，让学生了解国情、党情，熟悉历史，增强民族自信心、荣誉感、爱国情和社会责任感。
“升学圆梦”助学深造项目：该项目每年给予1—2名优秀毕业生每人20万—30万元的“海外奖学金”、给予专升本成功的毕业生每人2.4万元的国内“专升本奖学金”，圆升学留学之梦。
“创业筑梦”创业基金项目：通过“三创”大赛，基金每年遴选10余个创业创新项目给予1万—3万元的资金扶持。
正是在这样的育人体系下，该校毕业生的就业率、就业质量、职位胜任度及创业前景、对母校满意度、用人单位满意度等，连续多年居同类院校前列。