1什么方法背 英语 单词
英语单词是英语的基础，如果连单词都记不住的话，那很多句子你就会理解不了!所以记忆英语单词可以说是学习英语的基本吧!以下是小编为你整理的什么方法背英语单词
不做“英语哑巴”：英语是一门语言，语言就必须开口。因此，上课不敢大声跟老师操练，回答问题声音也小得可怜，课后就箴默不言，懒于开口，到头来就会变成一个“英语哑巴”。而这则是学英语的大忌。
树立理解背诵的观念：刘老师指出，随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。
扫除语音障碍：单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。刘老师建议大家可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。
避开死记硬背：学习英语必须记忆大量的单词、句型和语法。在记忆的过程中，切忌脱离上下文而孤立地去死记硬背。因为这样囫囵吞枣地记忆，记得快忘得也快。最终因为记不住、记不牢而丧失了学习英语的兴趣和信心。
规范英语书写。英语的书写与汉语是截然不同的。英语的书写必须从字母开始，严格按笔顺、规则书写，该封口的封口，该开口的开口，切忌随心所欲，自由发挥。否则，字词不分，句意混乱，不仅使试卷卷面看起来不工整、不整洁，而且会影响阅卷老师的理解，从而影响你考试的得分。
2基础不好怎么学英语
听歌曲。音乐最能让人陶醉在动听的世界，能深层次的调动感情细胞来融合，体会音乐中的喜怒哀乐。人只有在感情中的记忆是最深刻难忘的，也许会融入自己的心灵中相随。在早晨，中午，晚上，公交，地铁，旅游，散步时都可以听着喜欢的英文歌曲，来让自己放松精神，不要刻意去记忆歌曲中的单词，只要做到–听，即可。
看新闻。观看时事新闻能及时的了解当前社会热点事件，还能零星的记住新闻中出现的有意思或者有兴趣的人或物，如果出现，基本是过目不忘的奇效!
故事典籍。在故事典籍中，不仅增长知识阅历，夯实文学底蕴，而且慢慢的你就会发现，语法其实就是这么简单，不知不觉中掌握!
看大片。眼睛是心灵的窗口，一部好的大片，能让人心灵震撼感动。经典的影片都贯穿着精品的情节和人物感情，在欣赏影视大片的过程中，心灵也会感受不同的洗礼。影视大片类型最好是英语或美语带中文字幕的，便于高效吸收，尤其是经典的片场和台词，都会让人看完后模仿的声情并茂。
3如何提高英语基础
英语进一步提高的关键是听力，只有听懂了别人所得东西，才能进一步的交流，当你真正能听懂别人说的英语，你才会觉得你学会了英语，如何去做。我的办法就是听voa慢速英语，一篇听十遍二十遍，坚持下去，一定时候可以选择听ted，反正用mp3没事就去听，慢慢的你会找到感觉
单词是一个必须过得关，其实这个时候你只需要在听力和阅读的过程中用点心，拿个小本子把所有不会的单词都抄下来，因为你要阅读要听懂，会很快都把这些单词记住，这样记单词也变成意见很自然的事情，不再需要背字典和红宝书了
写作方面就是自己坚持练手了，上面几步做扎实了，你用英文进行写作最基本的东西已经没有任何问题，如果需要可以进一步找一些资料自己去提高，比如可以开个博客，坚持写英文帖子，写日记等等
当你发现你能慢慢听懂ted之类的英文后，你可以尝试更高的英文节目，此时自然不自然的你会觉得英文很容易了，开口时很自然的事情，因为你慢慢养成了英文思维和习惯，很多说法自然就从你的嘴里出来了，这时你只需要找机会和老外用英语交流，慢慢的问题都解决了
阅读也是培养语感，积累英语素材的好办法，建议大家看时代杂志，去它的网站上坚持看更新的文章，或者下载它的电子杂志，坚持去看，同时可以在手机上下载一个应用chinadaily，没事了看看，反正感觉挺不错
4没有单词基础怎么办
每一个单词都有它的词性，就是动词，名词，形容词，副词等等，可以通过这些来记住英语单词，比如说eat这个单词是吃的意思，那这个单词是动词，book这个单词是书包的意思，它是名词，可以通过这个来记住英语单词，不单单可以加深你对单词的记忆，而且还记住了单词的词性。
举一反三这个学习方法不单单可以用来记单词还可以用来学习英语，非常管用，其他的科目也可以，就是学习一个英语单词，不单单，记一遍就可以了，还要举一反三的记，这样反反复复，加深了对这个单词的记忆。不管过多少年都不会把它忘了。
不管你记哪一个单词都要买一个本子来写单词，不单单要写，还要一边的读，读了还要记，多练习几遍你就会发现，这些单词对于你来说易如反掌。想忘也忘不了。
买一个复读机，多听听老师是怎么读的，要一边听，一边写，还要一边的记，这样不但能够提高你的听力水平，也可以纠正自己的口语，一举两得何乐而不为?
一个英语单词和同学面对面的交流，多背，同学能够纠正自己的错误，自己也能够纠正同学的错误，这样举一反三的练习，不会记不住单词。