1 托福 听力怎么去做
1、坚决以真题为材料，不要把战线拉得过长
托福听力怎么去做?没有完全了解和熟悉真题前，不要去听friends，voa，空中美语，等，特别是不要听疯狂英语。也许我得能力不够，依照多年的经验来看疯狂英语要是你能听懂2/3，那么你听力已经不是一般水平了，何况疯狂英语里词汇杂乱，习语众多，试问你手头是否有一本习语字典?如果没有，说明你连这个概念都没有，又如何要求自己去听懂呢，类似字典我buy过，便宜，小小的，基本有三万个，如果你打算成为英语学家，你可以去看(起码看三次以上)，所以你能够熟悉所有真题，耳熟能详，就已经算是功力高深了，千万不要好高骛远。
2、听完4次足够，再听不懂就看文字
全部听完真题，你可以试着背里面一些句子，有些人主张听不出就死听，直到听懂，我不是很理解，其实很多听不懂是由于1，连读2。词汇不认识3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程，如果你听多次不懂，也不肯翻文字出来背，那么这些就是不懂的东西，甚至你查字典才能明白的东西，又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下，再结合磁带读几次，这个东西就是你自己的，何必反复听，听到最后还是不懂，费时费力。
3、多背单词，特别是名词
建议大家把红宝书上的所有名词背一下，不多但是很管用，我听了几次，有提到维生素，钙质，羊皮纸，胶水，这些词汇都是长对话里的重要特征，其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果，其实长对话一般不会说和我们常识相反的事物，你能够听明白在说个什么东西，即使后来很多不懂，连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.一定要扫描简短答案
对于四个选项都很简短的长对话答案，要先扫描，这些答案往往是时间，比值，问题顺序和文章顺序基本一致，如果出在第二题，则答案基本在对话开头，你就眼睛盯住选项，听到哪个选哪个，尽管放心保真不会错，否则一旦你漏听，神仙也救不了你，因为答案短，则对话提及的时间也短，你一个不注意就错过，而且当你沾沾自喜，觉得我的确把握了全文基本在说什么，谁知道问题问的根本就是一些细节，比如时间，地点，悔之晚矣。
2托福听力怎么备考
①词汇
任何一种语言都是以单词作为基础的，虽然托福听力部分不涉及单词的拼写，但是听力的重点是放在单词的读音以及单词含义上的，分辨得出单词才能够从所给的听力材料中获得想要的信息，扩大词汇量也就成为托福听力的首个挑战目标。
②题型
托福听力题大致有主旨题，目的题，细节题，推断题等等，并且听力题都是以选择题的形式出现，没有填空题型，所以不会出现单词拼写的风险。在托福听力部分了解听力出题的特点，才能把握好文章的重点内容，记录有效的信息，考生选择答案时有所依据，这就要求考生们一定仔细听取播放的听力材料，认真记录听力笔记，听力分数才可能获取。
③托福听力材料背景
托福听力考试中艺术，生命科学，自然科学和人文科学是相较难的四个部分，考题中经常出现的话题还包括天文、地理地质、音乐绘画、生物等，这些都是考试的重点内容，可以说是包含了各个学科知识的方方面面，考生们可以通过整理自己完成的复习题进行积累;多听一些外的相关节目进行拓展，既做到练习听力又可以积累知识。
④精听
精听作为所有语言考试中不可或缺的一步，它是提高听力能力的练习方式。精听主要是解决考生们在听力时容易出现的几个问题。
(1)无法完全理解听力材料内容。由于单词，或是语法，或是语速等问题导致考生们没有听懂句子表达的含义，以至于对于文章理解出现偏差。
(2)记忆力短缺，容量小。在短暂记忆中，考生们容易记后忘前，抓住了后面的听力内容而将其前面所听到的忘却，这是经常发生的。
(3)笔记做不好。在听力过程中，考生会将它自己听到的关键点进行记录，但有的考生抓不到重点，就想要将所有听到的记录下来，这让考生变得手忙脚乱，影响整个考试的进度，所以记笔记也是需要技巧的，找到适合自己方法，自然提高听力不在话下。
⑤历年练习
对于托福考试合适的复习材料非他的材料莫属，坚持把它们听下来，比去听其他的听力材料，像是VOA、美剧等更加适合。熟悉的过程就是熟悉托福考试的过程，认真理解，听力水平也会有很大的提高。
3托福听力备考的常见误区
1、过多的关注不认识的单词
在托福听力当中，并没有要求考生能够听懂每一个单词。词汇只是考试的基础，更重要的是考生需要在听不懂的情况下，对单词以及对话进行理解。但是这个和词汇量的多少并没有太大的关系，所以考生需要从另外一个角度进行听力。对结构层次的练习，能够让考生获得想要的提升。
2、把听力当做阅读
很多考生在听不懂对话的时候，会选择对照着原文听听力。很多培训的老师也会建议基础不是很好的同学进行这样的练习。这样的做法，能够听懂文章。但是考生接触到的是看到的原文，而不是听到的声音，音频声音形象的建立只是为了印证阅读。托福听力材料可以帮助考生更好的备考托福听力。
3、完全没有注意到审题
在听力过程中，尤其要抓住提问的点，疑问副词还是疑问代词，到底是who,when,where,why,还是How。
审题的过程中，需要注意干扰选项的特征，是否是精确的?和题目是否有关系?范围是否过于广泛?是否过于具体?
在对话类的题目当中，需要注意两者谈话内容的一致性，对于内容与目的要有所区分。两者谈话的目的有可能是不一样的，所以一定要注意。如果对话或者是文章当中有出现转折的部分，那么一定要多家注意，因为题目很有可能就出在转折的地方。
4、忽略语音的练习
语音是基础，如果考生的语音知识足够扎实，在听力过程当中，听到有不会的单词，也能够从单词的发音当中对单词的含义进行猜测。相反，如果语音不是那么扎实，也许碰到的单词是自己会的，但是也听不出来。语音知识很重要，但是在听力练习的过程当中却往往不被大家所重视。