1 怎么提高 英语 高考成绩
下面，我和大家分享一些自身学习英语的小窍门。以下是小编为你整理的怎么提高英语高考成绩
首先要培养兴趣，不要把学英语看成一件苦差，把它当做一个不断汲取新知识，不断有新发现、新乐趣的过程。抱着一颗好奇心，通过汉语、英语的对比来提高自己的兴趣。积极回答老师问题，在老师的肯定中找到学英语的自信。
听外国歌曲、看国外电影等。平时多听一些英文歌曲，看一些外国电影，最好选择带中文字幕的，这样便于理解的同时，还能熟悉一下发音。
课堂笔记。在课堂上，老师往往会讲到重点，这时候一定要动一下手中的笔，将这些重点记下来。如果不做笔记，即使课堂上当时记住了，课后很快就会忘记。
大声朗读、背诵。学过一篇文章，在熟读并理解意思后，争取熟练背诵下来。这不仅对于英语的词汇掌握有帮助，还能提高你的口语流利度。
多看课外书。这里的课外书要求必须是英语版的，遇到不会的词汇一定要查字典，多积累词汇。养成每天背单词的习惯，对于学过的单词要经常进行巩固。
2零基础该怎么学
词汇是学好英语的关键，就像建大楼是需要砖瓦的，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此，必须在短时间内攻克词汇关，不同学习阶段、不同学习目标的词汇量不一样，没必要过分强求“多”，例如高中生就掌握课本上的单词，以高考大纲为蓝本，精力足的同学可以在阅读当中拓展词汇量。
注意，所选的听力材料不要过难，一定是要与自己水平相符的或者稍微高一点点的。否则很容易打击自信心的!听时要弄清目的，克服心理障碍，情绪放松，精神集中，不要求字字句句都听清，而是善于捕捉主要的信息(抓住大意就可以了)。
遇有机会，主动接触英美人士或讲英语的人，大胆与他们交谈，多听他们的讲话，听懂了就会有信心，学习兴趣倍增。我记得大学的时候，有外教，我就经验跟他们聊天，都是一些 simple 的对话，但是很有自信，外交他们也很乐意与你交流的，很怀念那段日子，呵呵!
动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，认认真真地开口练习、反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。
要重视听的训练。应知道，听是吸收语言和信息的重要手段之一。只有听懂了，才能与他人沟通。只有听懂了，才能说出对的话，不可能总是“pardon”吧。课上要专心听老师讲的英语，认真做听力理解训练，课下利用一切条件听英美人士的录音，听广播，如VOA、BBC，都是很好的材料。看电视，现在的美剧不都是很流行的吗?尽量不要看中文字幕，反复听上几遍。
3提升词汇的步骤
首先就是需要你选择一本英语读物，坚持每天读上半个小时以上切不要间断，同时也可以选择一些辅助读物。
每天找一两个朋友练上一会英语，或是自己大声诵读，练习一下口语，刚开始从简单的一步步来。
在你能够简单的会说之后，也不要忘记拿出你的笔，把你要说的话写一写，不对之处及时请教改正。
对于词汇的积累这是一门硬功夫，必须从记到忆点滴积累，经常要把记住的词汇带到言语之中应用直至熟练。
最后就是每天的一点点新的学习以及旧的温习，坚持不懈周而复始，并且也要做到不会不懂之处积极请教不耻下问。
4高考生该如何去提升词汇量
是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。
谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。
对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。