1 英语 四六级成绩计算方法
大学英语四六级考试是大学生必定要参加的英语等级考试,总分710分,四六级的分数不是按照通常的评分办法,多正确一题所得的分数是不同的,下面是小编收集整理的一些英语四六级成绩计算方法，大家一起来看看吧!
自2005年6月考试起，大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为：
式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。
目前，四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下：
某考生四级报道总分是450分，则其在常模群体中的百分位是24%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
某考生六级报道总分是500分，则其在常模群体中的百分位在48%～57%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人，但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下:
某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
2英语四六级600分经验
第一点我想说的是作文，四六级考试考的是你的语言水平，你要记得，如果你的水平达到了，考试肯定不会差，相反你水平还没到家，也不代表你考不过，但是高分基本不可能。这绝对不是废话，弄懂这句话至少会让你对考前背模板有一个重新认识，就像汉语，给你一个模板，让你把不同话题套进去，你觉得读起来自然吗，真正的好作文绝对是源于平时积累，然后在考场上自然而然好的词汇和表达会迸发而出，不是说模板不可取，如果非要模板，我更愿意说是框架，就是考试之前你只要大概清楚每个话题或者每类作文是几部分构成的，即可，剩下的就是考验你怎么用平时的积累把这篇文章起承转合衔接了，相信我，如果你有深厚的积累，阅卷人肯定可以感受出来。怎么积累，对于考试如果你只有一个月时间，建议你去买一本翻译教材来看，带着目的去看，看看你认为你在写作过程中那些句子用得到，哪些你不会的，记下来，一本教材扫下来，你获得的有效积累绝对比你去听1年的外语新闻，看1年的美剧多得多，因为你看美剧听新闻更多情况是被动输入，听到的题材很多是无关考试的，比如新闻电视里基本不可能说道端午节，粽子，屈原文化等，但是考试就有可能考到，这些在翻译教材里都有专门的章节(文化，体育，政治等)，你只要大概疏通一下，基本上所有的题材你都会略知一二。
第二，我想说的是词汇，在校期间，我看着我很多同学整天拿着词汇书背诵，不管是四六级还是其他外语考试，我很想跟他们说这样不可取，但是想想还是算了，有时候表达的不好说不定被误解。词汇是一定要有的，但是是不是通过这种方法获得呢，我觉得词汇书过一两次可以，但是一直纠缠在词汇书里便是陷入了无底洞，因为词汇本身不会教会你语言，纵然你可以用你掌握的词汇编织出一个句子，一段话，但是你的表达绝对不会有灵魂。学语言跟学音乐一样，词汇就像音符，如何把这些音符串起来才是关键，你搞不懂音符背后的思维，就像你读不懂外国人表达的思维，就永远表达不好，就像你永远理解不了come in 和come on in为什么要加一个on，这有点类似咱们的矮矬穷跟屌丝，咱们作为母语者很轻松理解这两个词，基本意思一样，但是各种差别又可意会不可言传，但是一般外国人可定感觉不出来，外国人肯定只是知道这两个词都是形容一个人生活情况窘迫或者不乐观，具体这两个词背后的文化他们肯定体会不出来，反观过来，咱们在背诵词汇，其实过程也是一样的，只是在视觉知道，并不是感知。真正的提高语言水平，必须要你去大量的阅读，朗读和运用，从这些锻炼中悉得语感和外语思维，当然作为应付或者通过考试，如果你的时间不多，我建议你可以用一个月的时间，每天拿出1-2个小时，拿几篇文章，重复朗读，来来回回，能背下来就更好，搞懂每一个单词(这才是学单词的办法，从阅读或听力锻炼中学单词，而不是学了单词再去读再去听)一个月后，你肯定会发现你越来越流利，看阅读理解速度自动变快，阅读单位不再是一个单词一个单词，而是一句一句。读文章和背文章跟被单词完全是两回事，前者是由逻辑有架构的，而单词只是零部件，你懂的
最后简单说一下听力，跟阅读类似，找几篇难度适中听力材料，反复听，推荐VOA慢速，直到听到没一个单词，每一个句子都听懂了，后面水平提上去了，可以听VOA标准语速，一个月后，你肯定觉得四六级听力没那么快了。
总而言之，背单词绝对没办法很好的帮助你通过四六级考试，只有你痛过大量输入，在阅读听力训练中同时获得大量的积累，到考试中你的速度自然就快，你的用词表达自然就丰富，没有什么技巧水平上去了，技巧就变成自然而然的事情了，如果水平没达到，别人跟你说的应试技巧，你肯定也用不上，就像很多人问高考状元怎么学的，基础都不一样，问过来有意义吗。
3英语四六级如何通过
1、听力：四六级考试当中，听力分数在分数中占很大比例。所以，听力训练非常的重要，平时多听听英语发音的视频、或者多听听四六级英语听力专项训练的视频都是可以的。
2、词汇：词汇一定要去记得，单词不知道含义，你就很难理解句子的意思。所以，要去记忆四六级考试大纲要求掌握的词汇。
3、阅读：阅读在英语四六级考试当中，分数比听力的还要，这也是决定你是否能够考试的关键一块内容。平时要多去练习，同时要注意阅读的速度。
4、写作：写作也是很重要的，平时多去积累一些好的句子，把它抄录下路，多去看看，多学习这些句子的句型，好让自己也能够写出这样的句子。
5、翻译：中文翻译成英文，一般四六级考试都是这样的，所以，需要平时多去练习。多做翻译类的训练，翻译完之后再对照答案看看，然后再反思自己的不足。
6、寻求经验：多去问问考试通过的人，是怎么准备的，向他们请教考试中应该注意的事项。
4如何顺利一次通过英语四六级
注意控制时间
英语四六级考试是有时间规定的，前半部分和后半部分是分开进行的，后半部分开始时，就必须上交前半部分的答卷，因此，考试过程中一定要注意控制时间，避免没时间答题的情形出现。
合理规划答题顺序
在进行后半部分答题的过程中，牵扯到阅读理解、作文、完形填空等题型，有简单也有难题，如果一定要按部就班的按顺序答题，很有可能在一道题上浪费大量的时间，甚至有可能出错，导致后面稍微简单一点的考题无法正常答完，因小失大。
因此，遇到有难度的题可以先跳过，等后面简单的题做完了在回过头来解决有难度的题。
注意调整考试心态
当自己感觉状态不好，或者时间没能控制好时，一定要保持清醒，不要慌张，慌张解决不了任何问题。这时就应该主动调节自己的心态，告诉自己“不要慌张，我可以的!”。只有平静的心态，才能保证答题的质量，才有助于考试的成功。
巧用考试卷面
在写作文的时候，可能由于紧张或其他一些因素，你将平日里烂熟的句子或短语忘了，或者模糊了。此时不要着急，在考试卷面上存在着大量的单词和句型，你只需要将自己需要的单词句型找出来，加以活用，就可以变成自己的话，完善自己的作文。
这是一个好方法，相当实用。
涂答题卡需谨慎
现在四六级考试都是通过电脑阅卷，也就是说大多数分数主要集中在答题卡的选项上。在涂答题卡的时候一定要谨慎，如果稍微不留神，就有可能出现串行、跳行的现象，致使后面的填涂全部错误，不但耽误时间，还会影响心情，导致考试的失利。
涂答题卡需谨慎
现在四六级考试都是通过电脑阅卷，也就是说大多数分数主要集中在答题卡的选项上。在涂答题卡的时候一定要谨慎，如果稍微不留神，就有可能出现串行、跳行的现象，致使后面的填涂全部错误，不但耽误时间，还会影响心情，导致考试的失利。