无论是家长还是小学生，在小学六年级都应该对英语给予足够的重视，因为它起着承上启下的作用。我希望这篇关于如何提高六年级英语口语的文章能对你有所帮助。
一、增加词汇量
你一定有过这样的经历，看一篇文章，就会看得明明白白，但用耳朵听，尽管文中有许多熟悉的单词，还是会不知所措了。这是因为阅读词汇并不等于听力词汇。
阅读词汇属于眼睛，而听力词汇属于耳朵。看得懂听不懂是聋子，听得懂看不懂是文盲。如果你的阅读理解能力是好的，那么在听力理解上取得突破的关键是将你的阅读词汇同时转化为听力词汇。
听写训练是将阅读词汇转化为听力词汇的最有效途径。如果你没有掌握足够的单词，你怎么能听懂它？因此，为了提高听力，我们必须首先掌握一定数量的单词。
二、提高发音能力
我们读的英语和纯正的外国英语还是有一些不同的。所以，在听的过程中，要注意差异，并加以纠正，努力学习纯正英语的语音语调。提高自己的英语发音能力，使自己的阅读尽量与纯正的英语差异不大。
三、见缝插针
在过去，语音老师总是强调我们应该利用所有的业余时间去听听力，无论是认真听还是不认真听，去洗手间，吃东西还是洗衣服都可以听，因为这样可以潜移默化的锻炼到语感。
当然，听听力的时候，最好能全神贯注的听。因为如果你不用心听，你就听不懂里面的内容了。
四、多看英语电影
看英文电影的时候，试着看英文字幕看能不能看得懂，一次看不懂就看两次。或者可以第一遍看中文字幕，第二遍看英文字幕，直到完全看懂为止。
建议多看几遍美剧和一些口语化的节目，比如《老友记》，然后慢慢靠听去理解，久而久之，你的听力和口语都会提高。
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