怎样提高英语六级(六级单词总结)

1 如何突破 英语 六级单词

英语单词是学习英语的基础,而背单词本身又是枯燥乏味的,这一关让很多人头疼,以至于英语水平难以提高。以下是小编为您整理的如何突破英语六级单词的相关内容。

怎样提高英语六级(六级单词总结)

在手机上下载英语六级真题听力的软件,或者直接下载真题听力,每天晚上早点上床,用耳塞放松地听半个小时左右。

刚开始一周可以先单纯地听着,接下来就开始认真地去听,理解听到的内容,碰到不懂的单词就查清楚。

坚持每天背六级高频单词,数目最好不要少于20个,并且每天背新的单词之前要回顾一下背过的单词。

每周写一份六级真题,并把每一道题弄清楚,不懂的单词就查清楚并记忆,隔一段时间要拿来复习。

每两天左右背一篇真题作文的范文,并记忆范文中一些有用的句子等。

最后一周可以写写预测题,查漏补缺。

2英语六级单词背诵方法

不要背单词书

光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。常规的单词书都是英语单词加汉语意思,非常枯燥,看看就困了。而且英语一共就26个字母,单词背背就糊涂了。不背单词书怎么办呢?根据我背单词的经验,可以在阅读中背单词。

分组记忆单词

不管平时是阅读中还是听歌看电影,积累起来的词汇肯定不只一两个。这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别,所以要分组。人的瞬时记忆是极其有限的,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成5-7个一组,背一组,测试自己一组,背会了再背下一组。5-7个单词看似不多,只要坚持下来数量也是很可观的。著名英语专家赖世雄老师都说过,学英语,少就是多。

在遗忘临界点复习

大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线告诉我们遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。所以说 及时复习那是相当重要的。大家一定要掌握好自己的遗忘临界点,我以前是第一天背过的单词,第二天复习,然后再开始背新的记得就比较牢的,有电脑的可以考虑一下迈西英语背单词软件,恰好是根据反复,循环这个理念设计的。

3怎样快速记忆英语单词

结合读音规则记单词

英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。

如:famous['feimrs]-fa-mous著名的。

怎样提高英语六级(六级单词总结)

结合构词法记忆单词

前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。

如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。

分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在底下,way-道路)。

分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

4怎样巧妙记忆英语单词

循环往复法

把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。

狂写法

是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。

归总法

谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。

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