教资笔试技巧(教资面试通过技巧)

教师资格证考试，作为一直以来比较热门的考试，虽然每年都是按规范化的流程进行：5分钟结构化、10分钟试讲、5分钟答辩，但是难度却是一年年地在增加。因为每个环节都会有不同的问题要面对和准备，所以这次就来和大家说下，教资面试有哪些必备技巧。

备课

1、内容选择

内容一定要选自己熟悉擅长的，试讲除了不仅仅只是考虑你的口才，你的专业知识也是考验之一，最好选自己感兴趣并且相当熟悉的内容。讲自己感兴趣的内容，更像是一种分享行为，不仅不会紧张，反而会有意想不到的收获。

2、内容引用

内容尽量新颖一点，可以引用一些比如时事热点，这样考官会觉得这个考生很关注国家时事，会给考官眼前一亮的感觉。

3、内容准备

关于备课内容，一定要尽量多一点，但绝对不能少。多了可以控制内容，进行删减；少了，时间没到就讲完，那必然是非常尴尬的。

结构化问答

这个环节简单点来说就是，5分钟回答两个问题，结构化问答也可以叫标准化问答，它有一定的考核标准。虽然每一年都会出一些新题，但万变不离其宗，不外乎这几种：

1、自我认知类

比如“你觉得自己适合做人民教师吗？”等这种题型考察的点，就是看你具不具备当老师的潜质，回答这类问题应当首先认识到自己的优缺点，扬长避短，让考官看到你身上的闪光点是教师这个岗位所需要的。

2、组织能力类

比如“你如何组织主题班会？”等这类题，在回答的时候，要干脆利落，指出活动或班会的重要性、意义、原则以及效果，升华一下主题，让你的回答更具有深度。

3、处理意外事件类

比如“学生当面指责你，你该如何处理？”此类问题，主要是做到身临其境去体会，可以记下这些四字方针：亡羊补牢、减少损失（如果是客观存在的情况即自身真的有和学生之间的误会，那就要通过合理的方式来对学生的指责做出正面的回应），假设情况、有效解决（可将自身的处境通过场景化的描述来让学生进行换位思考，从而达到有效解决问题的目的）。

试讲

试讲最重要的就是围绕中心不讲废话、套话。

注意以下几点就可：

1、试讲报告课题，若试讲内容与原先教学设计有出入，试讲结束，如果有答辩环节，做一个简单的说明，让考官了解你的设计意图和理论依据。

2、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。

3、课堂重点突出，一到两点足矣，切忌面面俱到，反而起到反效果。

4、要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，尤其文科，它能体现出老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。