小学英语中经常出现英语单词发音问题，很多学生找不到区分英语单词的方法。你想知道小学英语单词辨音方法?有什么吗这里是边肖收集的一些小学英语单词的发音辨别方法。让我们来看看！
小学英语单词辨音方法1：
元音：
长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/
/ɑ:/ car[ka:]， hard[hɑ:d]，class[kla:s]，glass[gla:s]
/ɔ:/ for[fɔ:] ， more[mɔ:]，horse [hɔ:s]，walk[wɔ:k]
/ ɜ:/ work [wɜ:k]， bird [bɜ:d] ，third [θɜ:d]
/i:/ eat[i:t]， feet[fi:t]， we[wi:]，bee[bi:]，sea[si:]
/u:/ two [tu:]，blue[blu:]，food[fu:d]
短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ / æ /
/ ʌ/ but[bʌ t]，bus[bʌ s]， up[ʌ p]， cup[k ʌ p]
/ɒ/ hot [hɒt] , lost [lɒst], lot [lɒt] , box [bɒks]
/ə/ father ['fɑ：ðə]， mother ['mɑ：ðə]， docter['dɒktə]
/ɪ/ sit [sɪt]， is[ɪs]， fit [fɪt]， pig[pɪg] ，big[bɪg]
/ʊ/ look [lʊk]， wood [wʊd]， book [bʊk]
/e/ head [hed]， bread [bred]
/ æ / cat[kæt] ， bag[bæg] ， add[æd]
双元音 /ɪə//eə/ /ʊə//əʊ/ /aʊ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
/ɪə/ beer [bɪə ]， deer[dɪə ]， ear[ɪə ] ， here[hɪə ]
/eə/ pear [peə ]， bear[beə ]， hair[heə ]
/ʊə/ poor[pʊə ]， sure[sʊə]
/əʊ/ go[gəʊ ]， no[nəʊ ]， phone[fəʊ n]， coat[kəʊ t]
/aʊ/ house[haʊs]， out[aʊt] ， cow[caʊ]
/eɪ/ name [neɪm]，cake [keɪk] ，late [leɪt] ， gate [geɪt]
/aɪ/ bike[baɪk]， eye[aɪ] ， five[faɪv]
/ɔɪ/boy [bɔɪ ]， toy[bɔɪ ]
辅音(28个)
轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
/ʃ/ / h/ /tʃ/ /tr/
/p/ pig [pɪg] ， pick [pɪk] ， pear [peə ]
/ t/two [tu:] ， tea [ti:]
/ k/ keep [ki:p] ， cake [keɪk]
/θ/ thick[θɪk]
/s/ sea[si：] ， soup[su:p]
/ʃ/ she [ʃi:] ， shy[ʃaɪ]
/ h/ hair[heə ] ， heat[h i:t ]
/tʃ/ watch [wɒtʃ] ， such[sʌtʃ]
/tr/tree[tri:] ， trip[trɪp]
浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ / r/ /dʒ/ /dr/ /m/ /n/ /ŋ/ / j/ / w/ /l/
/b/ bee[bi：]， bed [bed]，big [bɪg]
/d/ dad[dæd] ，die [daɪ]，day[deɪ]
/g/ go [gəu] ， glad [glæd]
/v/ voice[vɔɪs] ， give[gɪv]
/ð/ that[ðæt] ， those[ðoz]
/z/ zoo[zu:] ， nose[nəʊz]
/ r/ red [red] ， rose [rəʊz]
/dʒ/ jeep[dʒ i:p]
/dr/ dry[draɪ] ， drop[drɔ:p]
/m/ me [mi:] ， meet [mi:t]
/ j/ your[jɔ:]， yet [jet]
/n/ nose[nəʊz]， name [neɪm]
/ w/ we [wi:]， win [wɪn]
/ŋ/ sing[sɪŋ] ， think[θɪŋk]
/ l/ last [la:st]， late[leit]
要做好单词辨音题，第一要看清每题考的是哪一个字母或字母组合的发音。 第二要熟记读音特殊的单词，如：h在hour中不发音，而在hobby中读/h/; b在climb中不发音，而在below中读/b/; s在island中不发音，而在search中读/s/。 第三要熟记某些字母组合的发音，如th在thief中读/θ/,而在with和without中读/ð/。 第四要熟记某些读音规则，如名词复数词尾加-s / es的读音规则，动词第三人称单数词尾加-s或-es读音规则，动词的过去式词尾加-ed的读音规则。
小学英语单词辨音方法之名词复数词尾加-s /-es的读音规则2：
英语名词的复数形式，一般在单数名词后面加-s或-es构成，其读音规则为： (1) 词尾所加的-s或-es在清辅音后读作[s]，在浊辅音后读作[z]，在元音后面读作[z]。
例如：desks /s/, maps /s/, lakes /s/, fields /z/，pandas /z/, boys /z/ 等。 (2) 在以s, x,. sh, ch结尾的词加-es读作[iz]。
例如：classes, buses, brushes, watches, boxes等。 (3) 在以se, ce, ge结尾的词加-s, 词尾es读作[iz]
例如：horses, nurses， places, offices, oranges，pages, changes等 (4)从词尾-f或-fe变化而来的复数词尾-ves读作[vz]。 例如：thieves, shelves, lives, leaves, halves等。
以上名词复数的读音规则也适合于动词第三人称单数词尾所加的-s或-es。
小学英语单词辨音方法之动词的过去式词尾加-ed的读音规则3：
规则动词的过去式由动词原形加-ed构成，其读音规则为：
(1) 在清辅音后读[t]。
例如：worked, finished, helped, hoped, liked, stopped等。
(2) 在元音和浊辅音后读[d]。
例如：followed, tried, stayed, called, believed, lived, planned等。
(3) 在辅音[t, d]后读[id]。
例如：wanted, rested, needed, ended等。
单词辨音常见方法：
分类选择法、对照选择法、分类排列法等。由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。
正确做好单词辨音，重要的是先理清题意，辨清是哪一种类型，然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。简而言之，弄清考查题意和范围，是单词辨音题的基本解题思路。